الأستاذ المحاضر بن غنام لخضر – جامعة عبد الحميد مهري قسنطينة -02-والباحث أ. رمضاني حمزة –  جامعة عبد الحميد مهري قسنطينة 02- شاركا في تقديم بحث علمي مهم للمؤتمر الدولي لجامعة الإسراء –فلسطين- كلية الدراسات المتوسطة – التعليم والتدريب المهني والتقني بين تحديات الواقع واستشراف المستقبل .

وفي مستهل البحث قال الباحثان :  تعتبر المؤسسات المحور الأساسي لجميع القطاعات، والتي ترتبط في وظائف مشتركة كما أن كلاً منها تسعى إلى تحقيق أهدف معينة يستحيل تحقيقها إذا لم تتوفر الموارد البشرية المناسبة، حيث لم يحظ العنصر البشري بقدر من الأهمية في بداية نشأة المؤسسات، فقد كان يعتبر كآلة إنتاج إلى أن ظهرت حركة الإدارة العلمية لهذا العنصر، حيث أصبح العنصر البشري أهم مورد من بين موارد المنظمة، ولكن مهمة الموارد البشرية لا تقتصر على احتياجات المؤسسة من اليد العاملة واختيار وتوفير هذه الاحتياجات، بل تشمل مواضيع أوسع من ذلك مثل عملية تحسين الكفاءات عن طريق التدريب، كما تعد من بين وظائف إدارة الموارد البشرية التي تم بتطوير وتنمية مهارات وقدرات الأفراد.

وتابعا : و عليه أصبحت وظيفة التدريب استثماراً يكون عائد على العامل من خلال اكتساب مهارات إضافية، ومفاهيم وقواعد واتجاهات جديدة وكذلك على مستوى المؤسسة من خلال تحسين نوعية الإنتاج وزيادته.

وطالبا الإدارة بتوفير الإمكانيات المادية والمختصين من أجل التدريب، والتي قد تكون مكلفة للمؤسسة، ولكن العائد يكون مربحاً لها وذلك من خلال تحسين مستوى كفاءة الأفراد وأدائهم وكذا رفع الإنتاجية، و بالتالي ضمان استمرارية بقاء المؤسسة.

Summary :
         Institutions are the main focus of all sectors, which are linked in common functions, and each of them seeks to achieve certain goals that are impossible to achieve if the appropriate human resources are not available. The emergence of the scientific management movement, where he began to draw a clear place for this element, as the human element has become the most important resource among the organization’s resources. But the task of human resources is not limited to the organization’s needs for manpower, selection and provision of these needs, but rather includes broader topics such as the process of improving competencies through training, and it is also among the functions of human resources management that is focused on developing and developing the skills and capabilities of individuals.
Accordingly, the training function has become an investment that will return to the worker by acquiring additional skills, new concepts, rules and trends, as well as at the level of the institution through improving and increasing the quality of production. The administration must provide the material capabilities and specialists for training, which may be costly to the institution, but the return will be profitable for it, by improving the level of individuals’ efficiency and performance, as well as raising productivity, and thus ensuring the continuity of the institution’s surviva