تشارك بمؤتمر التعليم  حول تجربة مدارس المؤسسة المغربية للنهوض بالتعليم

بعنوان تحديات استعمال التكنولوجيا خلال مرحلة التعليم الأولي في سياق جائحة كورونا – تجربة المدارس التابعة للمؤسسة المغربية للنهوض بالتعليم الأولي –   تشارك الباحثة الباحثة سمية الصوابي – الطالبة بسلك الدكتوراه، جامعة محمد الخامس بالرباط. كلية علوم التربية – الباحثة بمديرية البحث والشؤون البيداغوجية بالمؤسسة المغربية للنهوض بالتعليم الأولي ، في فعاليات المؤتمر الدولي العاشر لمركز لندن للبحوث والاستشارات الذي تنظمه مدارس الفجر النموذجية بالقدس  في الفترة من 27 الى 28 سبتمبر الجاري على منصة ” zoom  ” بعنوان التعليم في الوطن العربي تحديات الحاضر واستشراف المستقبل .

 وقالت الصوابي في مستهل بحثها : يمر العالم اليوم بتغيرات كبيرة شملت كل المستويات وعمّت مختلف القطاعات، بما فيها قطاع التربية والتعليم. فعلى إثر انتشار فيروس كوفيد-19 تغيرت صيغة التعليم وأصبحنا نتحدث عن التعليم عن بعد أو التعليم عبر المنصات الإلكترونية كخيار فرض نفسه في الأشهر الماضية بالمغرب ويستمر في فرض نفسه على أغلبية الأسر لضمان سيرورة تعلم أبنائهم في ظروف آمنة. في هذا السياق، أصبح استعمال الوسائل التكنولوجية ضرورة حتمية لضمان سير التعلمات على كافة المستويات من التعليم الأولي وحتى التعليم العالي.

وأضافت : يهتم هذا العمل البحثي بسيرورة التعلمات على مستوى التعليم الأولي -رياض الأطفال- وذلك خلال فترة الحجر الصحي التي فرضها المغرب خلال الأشهر المنصرمة، بحيث سيتم تسليط الضوء على تصورات المربيات وممارساتهم بهذا الخصوص وكذا أهم الإيجابيات ونقاط القوة التي ميزت هذه التجربة والعوائق التي حدت من فعاليتها. في هذا الصدد قمنا باستجواب 1500 مربية من خلال استبيان موزع عبر منصة google forms لتجميع المعطيات بخصوص تجربة المدراس التابعة للمؤسسة المغربية للنهوض بالتعليم الأولي في مختلف ربوع المملكة المغربية.