يشارك والدلالعة في مؤتمر التعليم في الوطن العربي

بعنوان أثر برنامج للتدريب العقلي في تنمية تركيز الانتباه وتحويله لدى معلمي التربية الرياضية – دراسة تجريبية في محافظة إربد- يشارك كلا من الأستاذ المساعد  د. نشوان عبدالله نشوان (باحث رئيس) كلية الآداب جامعة الإسراء و الأستاذ المساعد د. محمد محمود الدلالعة (باحث مشارك) كلية العلوم التربوية- جامعة الإسراء   في فعاليات المؤتمر الدولي العاشر لمركز لندن للبحوث والاستشارات الذي تنظمه مدارس الفجر النموذجية بالقدس  في الفترة من 27 الى 28 سبتمبر الجاري على منصة ” zoom  ” بعنوان التعليم في الوطن العربي تحديات الحاضر واستشراف المستقبل .   

هدفت دراسة الباحثين المتميزيين نشوان والدلالعة  إلى التعرف على أثر برنامج للتدريب العقلي في تنمية تركيز الانتباه وتحويله لدى معلمي التربية الرياضية في محافظة إربد في الأردن، ولتحقيق هذا الهدف والتحقق من صحة فرضيتيْ الدراسة، تم استخدام المنهج التجريبي، وتكوّنت عينة الدراسة من (100) معلماً لمقرر التربية الرياضية تم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين: تجريبية وضابطة، وتم تطبيق اختباريْن قبلي وبَعدي على المجموعتين.

وتوصلت الدراسة إلى وجود دلالة إحصائية معنوية في تأثير البرنامج التدريبي المقترح للتدريب العقلي المصاحب للتمرينات المهارية في تنمية تركيز الانتباه وتحويل الانتباه لدى معلمي التربية الرياضية في محافظة إربد، من حيث زيادة الإنجاز والدافعية، وخفض التوتر والتحكم في الانفعالات، وزيادة الثقة بالنفس، وفي ضوء النتائج التي تم التوصل إليها، أوصت الدراسة بتعميم برنامج التدريب العقلي الذي أعدّه الباحثان على كافة المدارس الأردنية كونه قابلاً للتعديل من خلال زيادة أو تقليل زمن الأداء بما يتناسب مع مستوى العينة، وضرورة إدخال برامج التدريب العقلي لتدريبات الأنشطة الرياضية المدرسية المتنوعة وبالأخص تدريبات تركيز الانتباه وتحويله، وإجراء دراسات مماثلة لأبعاد أخرى تتضمنها عملية التدريب العقلي، وتطبيقها في الأنشطة الرياضية المختلفة.