يشارك بمؤتمر التعليم مطالباً بإحداث تغييرات جوهرية بالمناهج
بعنوان من أجل بيداغوجيا الإبداع – ــ أساليب الكشف عن الموهوبين والمتفوقين وبرامج رعايتهم يشارك الباحث د. زهير ابعيزة – كلية علوم التربية ــ المغرب ــ في فعاليات المؤتمر الدولي العاشر لمركز لندن للبحوث والاستشارات الذي تنظمه مدارس الفجر النموذجية بالقدس في الفترة من 27 الى 28 سبتمبر الجاري على منصة ” zoom ” بعنوان التعليم في الوطن العربي تحديات الحاضر واستشراف المستقبل قال في مقدمته : أصبحت الأنظمة التربوية اليوم، أكثر من أي أوقت مضى، مطالبة بإحداث تغييرات جوهرية على مستوى البرامج والمناهج التعليمية، وطرائق التدريس، وأساليب التقويم، حتى يتسنى لها مواكبة ومسايرة التغيرات المتسارعة التي يشهدها العالم في ظل التطور التكنولوجي وثورة المعلومات، وإعداد جيل قادر على اكتساب المعرفة وتوظيفها في مختلف مناحي الحياة. ولبلوغ هذه الغايات وجب اعتماد سياسة تعليمية تستمد أطرها ومرجعياتها من بيداغوجيا الإبداع، ونظريات علوم التربية، فضلا عن الوعي بتطلعات وحاجات المتعلمين المعرفية والوجدانية والنفسية والاجتماعية.
وأضاف الباحث : تتمثل إشكالية الدراسة في ما تواجهه الأنظمة التعليمية جملة من الصعوبات تحول دون تنمية قدرات ومهارات المتعلمين، وجعلهم قادرين على الخلق والإبداع والابتكار، والتكيف مع التغيرات المتسارعة التي يشهدها عصرنا الحالي، والتعامل بمرونة وطلاقة مع مختلف التحديات التي تعترضه. ومن هذا المنطلق نحاول من خلال هذه الدراسة الإجابة عن الإشكالات الآتية: إلى أي حد تقود بيداغوجيا الإبداع التربية والتعليم نحو التجديد؟ – ماهي أهم الاستراتيجيات الفعالة للكشف عن الموهوبين؟ وما البرامج الناجعة لرعايتهم؟
أما عن أهداف دراسته فقال د زهير ابعيزة : أهداف الدراسة تتلخص في إبراز الحاجة الماسة لأنظمتنا التعليمية إلى بيداغوجيا جديدة قائمة على الإبداع والابتكار، زد على ذلك استعراض مختلف الأساليب والاستراتيجيات المعتمدة في التعرف عن الموهوبين والمتفوقين، وبرامج رعايتهم.
وقال ان البيداغوجيا الإبداعية عبارة عن نظرية تربوية تروم تربية المتعلمين تربية إبداعية مهارية وملكاتية، وتعويدهم على الخلق والابتكار والتجديد والتطوير والتأليف والتكيف مع الوضعيات الصعبة، بناء على ما اكتسبوه من قدرات وخبرات معرفية ومنهجية، إنها مختلف الأنشطة والعمليات التي يقوم بها المتعلم لأجل ابتكار أفكار أو اكتشاف أشياء تتميز بتفردها وأصالتها ومرونتها.