أكد رئيس تحرير مجلة بحوث العلمية الدولية المفهرسة الصادرة عن مركز لندن للبحوث الدكتور عبد الملك الدناني أن إصدار العدد الدوري الجديد الذي يحمل رقم – 32 – جاء ليدلل على مواكبة أسرة المجلة للتطورات المميزة التي يشهدها مركز لندن للبحوث في العامين الأخيرين على وجه الخصوص ونجاحاته مترامية الأطراف في ظل قياداته ثاقبة الفهم .
وتابع الدناني : المتابع للأنشطة والفعاليات العلمية التي يتبناها أو يشارك في تنظيمها مركز لندن للبحوث والاستشارات الاجتماعية، سوف يجد أنها تنعكس إيجاباً على التوجه العلمي الرصين لمجلة بحوث في تركيزها على القضايا المجتمعية التي تلامس معاناة واحتياجات المواطن في الدول العربية والإسلامية.
وأضاف : من هذا المنطلق يأتي صدور العدد الجديد من مجلة بحوث بعد التطورات الواسعة التي شهدها المركز منذ بداية العام الحالي في العديد من المجالات، منها التعاون والتنسيق الخارجي مع الجامعات البريطانية للتسجيل في الدراسات العلمية، وكذلك نشر المقالات الصحفية اليومية على موقع المركز باب ” بصمة عقل ” الذي بات يشهد الآف المطلعين على مقالاته الفكرية من كل أنحاء الوطن العربي بتركيزه على القضايا الاجتماعية والثقافية والسياسية والاقتصادية وتحديثها بشكل مستمر، يواكب ذلك استقطاب وإشراك العديد من الكفاءات العلمية المعروفة في نشاطها العلمي والثقافي إلى هيئة التحرير والهيئة الاستشارية لمجلة بحوث.
وحول العدد الثاني والثلاثين قال الدناني : يضم هذا العدد خمس دراسات علمية تناولت قضايا علمية اجتماعية وتربوية ومجتمعية متنوعة، لباحثين من جامعة جدارا بالأردن، والجامعة الأهلية بالبحرين، وجامعة تبوك السعودية، وجامعة الكويت. وهدفت الدراسة الأولى إلى الكشف عن حقيقة الأمن الإنساني في الشريعة الإسلامية، مقارنة مع القانون الدولي الإنساني، والتعرف على المبادئ والقواعد التي قام عليها الأمن الإنساني.
وتناولت الدراسة الثانية إمكانية وضع قواعد وأسس رصينة يمكن أن تتبعها وتعتمدها مؤسسات التربية والتعليم والصحة ومنظمات المجتمع المدني ووسائل الإعلام بشكل عام من أجل تجاوز المشكلات المجتمعية الناجمة عن تعاطي وإدمان المخدرات. وتطرقت الدراسة الثالثة إلى قراءة ديوان “لا تجرح الماء” للشاعر أحمد قِرَّان الزهراني من خلال الوقوف على التشكيل البصري: (الحذف، التموج، سمك الحروف، التفريق البصري)، مُرورًا على العناوين، بداية من عنوان الديوان، كما وقفت الدراسة على الإنزياح ودوره في الكشف عن الدلالات.
وسلطت الدراسة الرابعة الضوء على فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض العنف لدى عينة من المراهقين بدولة الكويت، وهدفت إلى الكشف عن مظاهر سلوك العنف لدي المراهقين عينة الدراسة، كذلك إعداد وتطبيق البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي وبيان مدي فاعليته في خفض العنف لدى عينة من المراهقين بدولة الكويت. وركزت الدراسة الخامسة على واقع إدارة الأزمات التعليمية المرتبطة بدراسة اللغة العربية لكبار السن في ظل التطور الرقمي. وكذلك التعرف على المتطلبات اللازمة لإدارة الأزمات التعليمية المرتبطة بدراسة اللغة العربية لكبار السن (المادية، والإدارية والبشرية).
ورحب رئيس هيئة التحرير بالزملاء المنضمين في هذا العدد إلى هيئة التحرير والهيئة الاستشارية للمجلة، وإن شاء الله تعالي يكونوا إضافة نوعية لنشاط المجلة، ورفدها بالأفكار العلمية القيمة والرصينة التي تسهم في تطوير المجلة وتوسيع انتشارها في الجامعات العربية. ونسأل من الله تعالي التوفيق والسدد.
كما أثنى الدناني على فريق عمل مجلة بحوث وفريق عمل الموقع الإلكتروني للمركز الذي يقدم إبداعات مستمرة .